Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Bullismo e adolescenza
1. Università degli Studi di Pavia Dipartimento di Psicologia Anno Accademico 2008-09 SCUOLA INTERUNIVERSITARIA LOMBARDA DI SPECIALIZZAZIONE PER L’INSEGNAMENTO SECONDARIO CORSO DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO (SILSIS Pavia) [email_address] [email_address] [email_address] M.A. ZANETTI S. PERUSELLI C. BERRONE
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. PUBERT À passaggio dalla condizione fisiologica del bambino a quella dell’adulto ADOLESCENZA passaggio dallo status sociale del bambino a quella dell’adulto vs PREADOLESCENZA problemi legati alla crescita fisica, all’identità corporea e alla definizione sessuale ADOLESCENZA maturazione delle capacità di analisi, di introspezione e definizione dell’identità, dei valori e delle scelte La fase adolescenziale
12.
13.
14.
15.
16.
17. Compiti di sviluppo a scuola · passaggi fra cicli di studio differenti · scelta se proseguire o meno gli studi dopo l’obbligo · conoscenza di sé e sviluppo di autostima · costruire “esperienze di padronanza” (legate alla percezione di autoefficacia) · far fronte al giudizio degli altri e gestione della propria reputazione · apprendimenti sociali · impegno nel lavoro scolastico · imparare a fronteggiare l’insuccesso · raggiungere i propri standard di successo scolastico
48. IL BULLISMO Il profilo psicologico dei bulli e delle loro vittime: alcuni spunti di riflessione
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55. Cyberbullismo Fattore disinibente a favore del bullo: la possibilità di celare la propria identità Si ricordi che, attualmente, gli adolescenti utilizzano Internet prevalentemente a scopo comunicativo ( instant messaging , chat); ciò incrementa il rischio di coinvolgimento nel fenomeno del cyberbullying
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85. 1. BULLO : chi prende attivamente l’iniziativa nell’agire prepotenze verso i compagni. 2. AIUTANTE : chi agisce in modo prepotente, ma come seguace del bullo, in posizione secondaria (non prende l’iniziativa) 3. SOSTENITORE : chi agisce rinforzando il comportamento del bullo, per esempio ridendo, incitando o semplicemente guardando 4. DIFENSORE : chi prende le difese della vittima, cercando di far cessare le prepotenze o consolandola 5. OUTSIDER : chi resta al di fuori delle situazioni di prevaricazione, poiché ritiene che non lo riguardino 6. VITTIMA : chi subisce in modo ripetuto le prepotenze